NM PIRC
Centro de Información y Recursos para Padres de Nuevo México
NM PIRC Oportunidades de Aprendizaje
Nosotros ofrecemos una variedad de talleres diseñados para las familias, educadores y otros profesionales en español y en inglés para las comunidades a través de Nuevo México.
Nosotros podemos diseñar un taller o una serie de talleres para satisfacer sus necesidades. Asegúrese de revisar nuestro calendario para ver los talleres próximos que estamos ofreciendo. Mientras muchos de nuestros servicios y talleres son sin costo alguno, por otra parte pedimos una cuota nominal por los servicios. Contáctenos si a usted le gustaría programar un taller en su área.
- PROspectiva 101 - Reciba un resumen general acerca de todos los proyectos de Parents Reaching Out y los recursos y herramientas que ofrecemos para una abogacía efectiva en Educación General, Educación Especial, Niñez Temprana y Cuidado de la Salud.
- Que Ningún Niño se Quede Atrás (NCLB) – Este taller puede ser acortado a una sesión breve de dos horas, o extenderlo en todo un día completo, dependiendo de la cantidad de información que se necesite o que desee. El taller incluye: un repaso de Titulo I y la Sección 1118 (Participación de los Padres), Progreso Anual Adecuado (AYP), Personal Altamente Calificado, Servicios de Educación Suplemental (SES) y Elección de Escuela Pública (PSC). Además, talleres más cortos y más amplios pueden ser ofrecidos en cada uno de estos temas individuales y/o componentes de NCLB.
- Liderazgo Familiar en la Educación, la Cultura y el Acceso al Cuidado de la Salud (FLECHA) – FLECHA es un currículo de cuatro partes que proporciona información y recursos a las familias de cómo obtener las cosas básicas que ellos necesitan para criar niños saludables que estén listos para aprender. El currículo anima a las familias a convertirse en “Defensores del Aprendizaje” para sus propios niños y otros en su comunidad. Las cuatro clases son: La Disparidad de la Educación; Desarrollando la Fundación del Aprendizaje de su Niño; Siendo un Defensor del Aprendizaje para su Niño; y Apoyando a su Niño en el Hogar y en la Escuela.
- El proyecto de la Pregunta Correcta – Basado en la técnica desarrollada por el Proyecto de la Pregunta Correcta, este taller ayuda a los asistentes a aprender como formular preguntas para obtener las respuestas que ellos necesitan para tomar decisiones informadas.
- Transición de la Misión – El NM PIRC ofrece talleres de transición para las escuelas de preescolar, kínder o las escuelas primaria a secundaria. Estos talleres proporcionan ideas para hacer la transición una experiencia agradable para todos.
- Grab-n-Go – Hay quince opciones de temas para los talleres de Grab-n-Go, el cual incluye: Un repaso de PRO, Niños que caminan y de dos años de edad, Eventos Importantes del Desarrollo. Archivos Médicos, Información de Personas que Proporcionan Cuidado, IFSP/IEP, Comportamiento y Disciplina, Alfabetismo, Participación de los Padres, NCLB, Reconocimientos y Trabajo Escolar, Asistencia y Archivos de la Salud, Boletas de Calificaciones y Puntuaciones Estandarizadas de los Exámenes, Comunicación Escolar y Reglamento de las Escuelas. El NM PIRC puede ofrecer uno o más de estos temas en cualquier momento. Las series de Tómalo-y-Llévatelo (Grab-n-Go) ayuda a crear habilidades organizacionales proporcionando carpetas fáciles de usar en el taller.
- Repaso del Equipo de Acción para las Asociaciones – Este taller ofrece un repaso breve de Que Ningún Niño se Quede Atrás y describe entonces el Modelo de Joyce L. Epstein de las Asociaciones de la Comunidad-Familia-Escuela lo cual promueve la Participación de los Padres. Este taller está intencionado para escuelas y organizaciones que están considerando seriamente implementar este programa en su escuela o comunidad y les gustaría aprender más acerca de los beneficios del Modelo Epstein.
- Equipo de Acción para las Asociaciones – Este taller es para escuelas y organizaciones que han recibido el Resumen General de Equipos de Acción para las Asociaciones que ya tienen un conocimiento fundamental del Modelo Epstein. Deben estar listos para avanzar e implementar el Modelo con fidelidad. El equipo principal ya debe estar establecido para hacer que este taller valga la pena y tenga éxito. Un Enlace PIRC de Nuevo México puede consultar con usted de antemano para asegurar que cumpla estos requerimientos mínimos para iniciar.
El PIRCNM está actualmente desarrollando y redefiniendo una serie de talleres de Desarrollo Profesional que estarán enfocados en la necesidad de información de los educadores, administradores y otros profesionales. Estas series estarán disponibles a finales de Otoño del 2010.