Las Familias como Facultad tiene fondos del Departamento de Educación Publica de Nuevo México, Departamento de Salud de Nuevo México, programa de la Familia del Infante y el Niño (FIT) y La Escuela de Medicina de La Universidad de Nuevo México —Continuidad de Cuidado. Este programa promueve las habilidades del liderazgo familiar y oportunidades de aprendizaje profesional para maestros y doctores futuros que los prepara para trabajar en asociación con las familias para mejorar los servicios, sistemas y los resultados.
La fundación del programa es proporcionar a los estudiantes universitarios con la oportunidad de visitar a familias en la red de trabajo de PRO. Los estudiantes aprenden de primera mano acerca de experiencias, ambas positivas y negativas, lo que una familia ha tenido en la educación especial ó los sistemas médicos.
En el 2005-06, aproximadamente 320 estudiantes universitarios y más de 185 familias se reunieron, conversaron, escucharon y aprendieron uno del otro. El éxito de Familias como Facultades depende de la disposición de las familias de compartir sus experiencias con estudiantes. Ellos sirven como una facultad de quienes los estudiantes universitarios pueden aprender.
“Aprendí tanto… que después, solo tuve que sentarme y reevaluar tantas cosas acerca de ser un maestro.” ~ Estudiante
Familias como Facultades está organizado en cuatro partes: Familias Anfitrionas 101, orientación, visita familiar, y reflexión posterior a la visita. Durante la sesión de orientación, los estudiantes se familiarizan con las metas y la estructura del programa y se les asigna un trabajo de reflexión acerca de su visita. Un miembro adjunto de la facultad familiar FAF también cuenta su historia sobre tener un hijo con necesidades especiales. Los estudiantes reciben un manual lleno con recursos, información sobre la educación especial y artículos y ensayos sobre los retos y reconocimientos de tener un hijo con necesidades especiales.
Las parejas de estudiantes son asignadas a una familia de la red PRO. Las visitas son normalmente realizadas en la casa del anfitrión y dura como dos horas. Las familias comparten sus historias, experiencias y las estrategias que han funcionado para ellos y sus hijos, y aquellas que no han funcionado. Después de la visita familiar, los estudiantes reflexionan de su experiencia como grupo. Aquí los estudiantes discuten la relación hogar escuela, el ambiente menos restrictivo desde la perspectiva de la familia, las fortalezas, los retos y la diversidad de familias y lo que significa esta experiencia para ellos como individuos y como profesionales.
“Nunca hubiera aprendido en un libro de texto las lecciones que tome de esta experiencia.” ~ Estudiante.
Es necesario que todas las familias anfitrionas asistan a un taller de orientación de dos-horas, Familia Anfitriona 101. Las familias anfitrionas veteranas están invitadas a asistir a Familia Anfitriona 201 donde una reflexión estructurada de sus experiencias con estudiantes es discutida.
“Es maravilloso tener un dialogo con personas que pueden ser capaces de hacer la diferencia para un niño en el futuro.” ~ Familia Anfitriona
Miembros de familia, que han sido anfitriones por lo menos dos años, tienen la oportunidad de ser entrenados y darles tutelaje para presentar en clases universitarias. En el presente, tenemos adjuntas 10 facultades de familias presentando y enseñando en clases a lo largo del estado. Si desea más información o están interesados en ser una familia anfitriona, por favor contacte al coordinador del programa en el 1-505-247-0192 o 1-800-524-5176.
Familias como Facultades se ofrece en el Colegio de Educación de la Universidad de Nuevo México, Escuela de Medicina de la Universidad de Nuevo México, Universidad de Nuevo México-Farmington, Sociedad de la Escuela Pública de la Universidad de Nuevo México-Santa Fé, Universidad Western de Nuevo México, Centro de Estudios de Egresados de la Universidad Western de Nuevo México en Gallup, Universidad Eastern de Nuevo México y Universidad Eastern Nuevo México.
Familias informadas y con poder que pueden contar su historia pueden hacer una diferencia positiva en el trabajo de los sistemas de educación y salud para desarrollar programas y reglas para los niños que atienden. Familias como Facultad ofrece oportunidades a padres para ser líderes en la forma en que cambian los sistemas como Familias Anfitrionas para visitas de estudiantes universitarios en los campos de educación y salud. Por favor contáctenos si usted esta interesado en unirse a las Familias como Facultad como un voluntario a través de la Red de Trabajo de Acción del Liderazgo Familiar.
Parents Reaching Out ofrece una variedad de materiales como herramientas de comunicación mientras nos conectamos con comunidades a lo largo de Nuevo México. Nuestras publicaciones están diseñadas para proporcionar información y recursos que crean decisiones informadas mientras las familias trabajan con sistemas para crear exitosas oportunidades para niños y jóvenes adultos. Nosotros lo invitamos a visitar nuestras Publicaciones y la página Hoja de Hechos para temas que cubren la intervención temprana, educación, educación especial, acceso al servicio de salud y cambio de sistemas.
Una versión pdf descargable del Manual de Estudiantes de Familias como Facultad que hemos desarrollado para nuestro trabajo con las universidades esta incluido en nuestra pagina de Publicaciones.
Contacte a Familias como Facultad FAF@parentsreachingout.org
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