Familias Como Facultad

Niño acostado en la hierba, sonriendo y sosteniendo una pequeña flor en la mano.

Familias como facultad (FAF) es un programa que reúne a las familias de niños con discapacidades con estudiantes de programas profesionales, que están entrenando para servir a las familias y niños en los campos de educación y la salud. Este programa proporciona un marco estructurado para que los profesionales aprendan de las familias con el fin de ser los proveedores más eficaces.

Durante el programa FAF, los estudiantes tienen la responsabilidad de conocer a una familia. Durante este intercambio, la familia comparte sus experiencias, tanto positivas como negativas, con los sistemas educativos y de salud. Estas familias son los profesores al igual que los expertos en su hijo. Este programa pone de manifiesto el poder de la perspectiva de los padres/familia y se presenta como una parte fundamental de los esfuerzos en tener los mejores resultados.
Esta oportunidad de escuchar las historias de la familia y aprender el impacto que pueden tener los profesionales en la vida de un niño con una discapacidad y su familia son fundamentales para el exito de estos futuros profesionales. Ellos aprenden como futuros profesionales, que pueden trabajar en colaboración con las familias para mejorar los sistemas, servicios, y los resultados para los niños con discapacidades. Además, los estudiantes visitan y vienen a ver al niño con una discapacidad como un miembro de una familia – y que la familia es el verdadero proveedor de atención príncipe de educación y salud.
Nuestra expectativa con el programa FAF es que los estudiantes salgan de allí con:

  • La comprensión y el entendimiento que todos los niños y las familias son diferentes, cada una con atributos únicos de fortaleza, valores, creencias, desafíos y metas.
  • Ver a las familias como un recurso con el cual pueden colaborar y aprender con el fin de lograr el mejor resultado para los niños.
  • Reflexionar acerca de sus propias creencias, valores, y actitudes acerca de los niños, las familias, los sistemas educativos y de salud, así como su capacidad para lograr un cambio positivo.

Cuando los sistemas escuchan a las familias, los resultados para los niños mejoraran. FAF inicia el proceso por el principio – con los estudiantes que serán los líderes en los campos educativos y de salud. En conjunto, las familias y los profesionales pueden trabajar hacia un cambio positivo.
Por favor, únase con nosotros en un taller, o póngase en contacto con nosotros para más información sobre cómo puede ayudarnos en nuestros esfuerzos.

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